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，说：“小兔崽子，看完乃们教训蔫（看我怎么教训你）。”
“乃个（谁）是小兔崽子？蔫（你）敢骂老子？”
汤宏国老师的一句“小兔崽子”，惹恼了鹰儿。鹰儿未等他再开口，“叭”地一声，鹰儿手中的黑板刷，印在了汤宏国老师的脸上。
汤宏国老师的狼狈相，着实太搞笑了。同学们再也忍不住了，全班哄堂大笑起来。
汤宏国老师见全班同学都笑起来，他声嘶力竭地喝道：“不准笑！乃个笑（谁笑），完（我）整死乃个（谁）……”
“哈……哈……哈……，还老师呢。连完（我）都逮（打）不赢，蔫（你）能整死乃个（谁）？”
鹰儿跳下讲台桌，站在教室的走廊上，笑弯了腰。
汤宏国老师决定狠狠地教训一下鹰儿。
于是，汤宏国老师把教科书狠狠地往讲台桌上一摔，追赶着鹰儿。
鹰儿虽然人小，但机灵得很。汤宏国老师人大力气大，但遇到机灵鬼鹰儿，他不得不认栽。
汤宏国老师一边追着鹰儿，一边说：“完今格儿治不了蔫（我今天治不了你），完（我）喊蔫（你）祖宗……”
“来哈（来啊），抓完哈（抓我啊），乖孙子宝宝……”
鹰儿的话，乐坏了二年级（丁班）的全体同学。可是，却把汤宏国老师气得嘴斜鼻歪。
他越想捉住鹰儿，但却越是捉不到。每次就差那么一点儿，让鹰儿从他手下溜走了。后来，汤宏国老师干脆叫所有学生站在黑板前，想把场子腾宽点儿，有利于捉鹰儿。
鹰儿看透了他的把戏，说：“笨狗，笨猪……，想把场子逮大点儿，捉到老子。蔫（你）是在妄想，笨狗！”
经鹰儿一提醒，学生们明白过来了。他们想，汤宏国老师每次整同学们时，不管三七二十一，拿着书本或其他东西就砸。今天，好不容易让鹰儿给大家出一口恶气，他却利用老师的特权，让同学们站到一边，他们个个心里暗骂着汤宏国老师：真是太可鄙！
“捣蛋王”王清士大声喊道：“是湘西男子汉，就别离开完们（我们）自格儿（自己）的座位。而今（现在），是上课时嗝儿（是上课时间），姓汤的没有资格和权力，让完们（我们）离开座位……”
“是哈（是啊），他没得资格让完们（我们）离开座位……”“闷皮王”谢勉附和着，也坐回到自己的位子上。
接着，“猪头王”鲁观帅、“留级王”谷成华、秋宝、军宝、静平、杨翠军、朱镕岗、张灵花、黄锦娜、钟以进……等同学，先后坐回到他们自己的位子上去了。
同学们陆陆续续地回到自己的座位，无论汤宏国怎么呵斥，大家装作没有听见，反而大声地朗读起课文来。
“乖孙子，快来捉蔫（你）爷爷哈（啊）。”鹰儿不依不饶地挑衅道。
汤宏国气急败坏地说：“蔫（你）有本事就莫跑！”
“蠢猪，完（我）不跑，让蔫（你）歹个（这个）猪头打哈（啊），MB笨狗。”鹰儿吐了吐舌头骂道。
汤宏国和鹰儿在教室里，继续闹过不停。
静平怕时间长了，鹰儿会吃亏。于是，她和军宝悄悄地溜出教室，去教导处喊朱世臻爷爷。