101谈写作（三）《装逼的学问（上）》 (2/2)

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众。这里主角是装逼方，被装逼方是老学究，观众是程咬金父子和一众旁人。

    第二，装逼行为发生前，必须极力营造被装逼方很强大，装逼方很不被看好，这个氛围越浓烈，将来出来的效果越好，将会造成极强的反差效果。

    第三，装逼发生时，装逼方一定要淡定，装逼方绝对不能震惊，越淡定越好；而被装逼方要从不屑，转变为震惊，到极度震惊，最后要有膜拜的反应。

    第四，装逼结束后，装逼方不以为然地看待这件事，而观众一定要烘托好气氛，除了震惊外，还要对双方品头论足，把最好的赞誉送给装逼方，把最坏的评价送给被装逼方，从而完成双方地位的互换。

    下面大家可能有疑问了，为什么装逼的主角越淡定越好呢？他怎么就不能震惊呢？比如老学究拜伏在地，主角大吃一惊，赶紧上前扶起他，还要安慰一番，为什么要搞得这么冷漠地离去呢？

    这就涉及装逼的原理了。

    前面说过，装逼是靠强烈反差产生的震惊效果，大家想过没有，这所谓的“强烈反差”指的是什么？

    有朋友说是敌方的态度，先拒后恭，还有观众的反应，开始不屑，到后来一面倒地支持主角。

    那么其本质是什么呢？

    本质就是利用了“信息不对称”原理，或者“资源不对称”原理！

    也就是说，别人认为主角不行，其实主角很行，大大的行；别人拿石头当宝贝，主角拿黄金当石头，在双方价值观一致的前提下，等于别人的眼界只有1厘米，而主角的眼界是1万米，那么用1万米去砸1厘米，就会让1厘米的价值观瞬间崩塌，造成极强的冲击。

    明白了这个本质，我们就很容易制造装逼场面。

    最常见的就是所谓的“扮猪吃老虎”。

    比如主角获得了金手指，能力增强，别人还以为他还停留在以前的水平，来找他麻烦，然后主角王八之气直冒，将那人狠狠虐一顿，再加上观众烘托气氛，就构成了基本的装逼效果。

    但是呢，新手往往处理不好装逼，不是装逼过了头，就是装逼效果没出来。

    101分析总结了一些情形：

    1.装逼过了头。比如主角在上述场景中，大吹大擂，说自己如何如何牛逼，导致自己的形象轻浮，甚至连观众都看不下去了，这时读者会产生卖弄的印象，反而不认可主角行为。

    2.装逼太假。这发生在明明不需要装逼的情景，主角偏偏要装逼，感觉完全没必要。比如上述情景，老学究带着紧急情况来求教主角，这时候解决危机是首要目标，可是主角还要卖弄一番，虽然有了震惊效果，可是完全没必要啊！读者觉得主角你有必要装逼吗？就不会认同了。

    3.装逼效果不够。这一般发生在烘托铺垫不够，比如说主角的地位不够低，对手的地位不够高，观众的烘托不够充足和强烈，主角自己不淡定，对手不够震惊等等。当然频繁装逼，也会导致装逼效果不够。

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    下面，具体分析一下《唐砖》中是如何营造这么好的装逼效果的：

    101在上述段落中标记了数字，用来一一分析。

    段落1，对手开始轻蔑主角，这就是拼命贬低主角地位了，开始造反差。大家注意一下，主角是慵懒的声音，这反应主角极其淡定，极其不屑。

    段落2，主角的一连串问题来了，虽然没有配上主角动作和表情，但是字里行间那种居高临下的语气都是充分感受到的。这就是拥有绝对实力后的碾压了。有的作者塑造的主角拥有了强大实力后做事还畏手畏脚的，就不能出这种效果，这种磅礴的碾压气势会极大增强装逼效果的。实在体会不到的，可以去翻看头一阵跳舞在论坛的帖子，那就带有很强居高临下的语气。

    段落3，对手还是答出了一部分的问题，注意用了一个词“颤声”，这表明对手已经开始震惊了。说到这里，有的朋友可能感觉，怎么让这人答出了一部分问题呢？如果一点都答不出来不是更爽吗？

    那你就错了，捏软柿子固然有成就感，可是捏硬柿子成就感不是更大吗？让对手具有相当的实力，读者才会感觉主角更加强大，让具有相当实力的对手折服，才更爽！

    段落4，是主角的重拳，这时候碾压的效果才彻底释放出来。有的朋友又问，一上来就碾压，尽出底牌不好吗？

    装逼呢，101感觉还是要故弄玄虚一下比较好，主角出的问题对手答不上来，随后主角答出来了，还给出个多种可能，这不就充满了“玩人”的乐趣嘛！

    段落5，没什么好说的，就是刻画对手的极度震惊反应，已经是耳朵中轰轰作响，而且摆出了极其谦恭的态度，相信这时读者们也开始有满足感了吧？个个心里暗叫：“丫的，让你狂！这脸蛋扇得啪啪作响，爽了不？还敢看不起咱们主角？”

    段落6，非常非常重要，为什么写主角和程咬金儿子对这结果不屑一顾？二人甚至都没理会老学究，反而互相开玩笑，讨论一会儿去哪儿玩去了。这就是为了营造反差，主角把别人整疯了，他自己反而一点都不在乎。

    试想一下，如果主角这时候恭恭敬敬地把老学究扶起来，请他一起去喝酒，读者还会这么爽吗？因为你前面鼻孔翻上天对主角不敬，活该这时候你狼狈趴在地上，这等于是让主角出了一口恶气。而主角的淡定就极大的烘托出装逼效果。

    段落7，这就是唐砖作者的高明之处了，换成普通作者，很可能装逼效果到段落6就结束了，这里为什么加入老程左等右等不来汇报，自己亲自跑去一看呢？

    想想看，老程原来也没看好主角不是？就算你厉害，你也毕竟十来岁的孩子，能跟老学究较量到现在实属不易了。结果跑去一看，大跌眼镜。

    这和我们在学校参加考试，父母说，你这次考60分就带你出去玩去，结果考完试别的孩子都回来了，你还不回家，父母怀着惴惴的心情跑去学校一看，你这臭小子早就跑去网吧打游戏去了，再一问老师，100分！提前交卷出来的，是不是一个效果？

    这也利用的信息不对称，造成的二次装逼。

    总结一下，装逼是个大学问，如何装好逼，不显假，不过头，实属不易。

    需要充分营造反差，充分烘托气氛，将多次装逼融合起来，才会有最好的效果。

    这一次先分析到这里，下一讲继续讲装逼，101会举更多的例子来说明装明逼和装暗逼的区别，敬请期待。。。